2025年9月，惠阳区生物学科骨干教师霍园园怀揣教育初心，跨越山海奔赴贞丰县第三中学开展支教工作，创新教学赋能课堂，潜心教研助力成长，用专业与热爱搭建粤黔教育互通桥梁，书写东西部教育协作的动人篇章。
来到贞丰后，霍园园快速融入教学一线，将东部地区先进教学理念与当地学情深度融合，创新“学霸养成记”特色促学模式，构建课前、课中、课后小组合作评价体系，结合激励机制，充分调动学生学习积极性和主动性。在她的悉心教导下，所带班级生物学科成绩稳步提升。
“‘学霸养成记’活动，不只是看成绩排名，而是只要你进步了，认真了，就会有机会拿到奖状和小奖品。总之，霍老师不只是来教书，更是把我们带到了一个更大的世界。”贞丰县第三中学高一年级学生侯富成说。
支教期间，霍园园不仅深耕课堂教学，还积极搭建教研交流平台，先后开展《班级文化建设在班级管理中的应用初探》《教学评一体化导向的高中生物命题实践》县级专题讲座，积极参与县级、校级公开课，以高质量示范课和前沿教学理念，为学校教研工作注入新活力。
“霍园园老师承担7个班的生物教学，同时还兼任教科处工作，手把手带动周公开课和集体备课等教研工作的开展，把广东的先进理念带到课堂，带到我们生物学科组，使我校教学质量、教育氛围都明显上了台阶。”贞丰县第三中学副校长赵学琳说。
为增强学生动手实践能力，霍园园悉心指导学生、探索科学奥秘，带领学生参与校级生物模型竞赛并获得优异成绩，让学生在实践比拼中夯实知识、锤炼能力。同时，她主动与学校生物教师深入交流研讨，助力学科教师精进教学技能、从容应对教学赛事，推动学校生物学科团队专业提升。
“上周我们的生物模型比赛获得了一等奖，特别感谢我的老师为我们提供了新颖的方向，最终在老师的带领下，我们赢得了比赛。老师上课时非常的生动有趣，也经常举一些生活中的例子，让我们更容易地去理解，也会提一些问题来引导我们思考，让我们在轻松高效的课堂氛围中对生物学科产生浓厚的兴趣。”贞丰县第三中学高一年级学生邱兴敏、宋兴金说。
从惠阳到贞丰，改变的是教书育人的地方，不变的是立德树人的初心。霍园园以实干践行教育协作使命，以专业赋能成长，用热爱与坚守在三尺讲台绽放支教芳华，为贞丰教育高质量发展贡献力量。
“我能够走出广东惠阳，走进黔西南贞丰，见到贞丰这里多样的民族精神以及教育生态，让我切实地感受到了我们祖国的山河之美，以及不同民族文化的多样性。贵州的生态多样、物种丰富，化石文化底蕴深厚，与我的教学息息相关，我拍了很多照片，将它们带回广东，作为我今后上课丰富真实素材。”霍园园说。
贞丰融媒记者 刘尚春 汪贵宝