近日，册亨县民族中学举办 “五育并举・素养赋能” 素质教育成果展示系列活动，省内外受邀嘉宾、全县各中小学教育工作代表和学校师生齐聚一堂，共同见证学校素质教育发展成效，展现学校深耕立德树人、推进五育融合的育人成果。县委常委、县政府副县长罗元斌出席活动并致辞。
开幕式现场，灵动欢腾的舞龙表演率先亮相，铿锵有力的节奏，彩龙腾跃翻飞，迅速点燃全场气氛。紧接着，朗诵节目《七秩薪火传 五育润芳华》、课桌舞《布苗欢歌庆丰收》先后上演，将现场氛围推向高潮。随后大家一起观看学校发展历程短片，并举行 “十大最美教师”“最美少年” 表彰。开幕式后，册亨县中小学德育教育研讨会举行，与会教育工作者深入交流，共同探寻新时代德育育人新路径。
册亨县民族中学教师余选菊说：“素质教育的核心是落实立德树人根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的时代新人，绝非单一的知识传授。学校坚持五育并举，搭建社团实践、文体展演、劳动研学等多元平台，涵养品格，发掘潜能，促进学生个性发展，健全人格。今天学校的成果展示，就是我校多年来坚持五育并举的生动诠释。”
另一边，教学楼中心广场上的素质教育成果展示区同样精彩纷呈，美术、象棋、书法等社团集中亮相，精美的书画作品充分展现了同学们扎实的艺术功底与蓬勃的创造活力。本次系列活动还安排专家讲座、文艺晚会展演，不断丰富育人载体，拓宽素质教育展示平台。
册亨县民族中学学生岑榕说：“学校以一生一社团，一生一才艺为向导，开展了许多社团活动，其中让我最感兴趣的是布依蜡染、舞龙、剪纸等活动，这些都是我们文化的瑰宝，在社团实践中，我们有更多的机会去展示自己，锻炼自己，让自己变得更自信、更阳光。”
近年来，册亨县民族中学持续深化 “五育并举” 育人实践，着力打造红色、场域、实践三类特色文化，建成民族文化展厅、读书长廊等人文阵地，培育文化、艺术、科技、体育类学生社团 50 余个，先后获评贵州省民族民间文化进校园示范校、少数民族高素质人才培养示范校。从建校初期艰苦奋斗的优良传统，到日趋完善的特色育人体系，册亨民中精神薪火相传，成为凝聚师生奋进的精神纽带。